Museumsbesuch der Klasse 5B im MAK
Die Klasse 5B unternahm einen spannenden Besuch im Museum für angewandte Kunst (MAK) in Wien, bei dem sie sich intensiv mit Design, Geschichte, Technologie und Nachhaltigkeit auseinandersetzte. Der Besuch begann mit einer Führung durch einen Teil der permanenten Sammlung. Der Fokus lag dabei auf berühmten klassischen Stuhldesigns aus dem späten 19. Jahrhundert. Die Schülerinnen und Schüler betrachteten die Entwicklung dieser ikonischen Möbelstücke. Es fand eine Diskussion über die industrielle Produktion und ihre Auswirkungen während der Industriellen Revolution statt, wodurch die Verbindung zwischen Design und historischen Produktionsprozessen beleuchtet wurde. Im Modern Design Lab erhielt die Klasse einen Einblick in die aktuellen Entwicklungen im Bereich nachhaltiges Design: Sie lernten einige der neuesten Technologien kennen, die von zeitgenössischen Künstlern und Wissenschaftlern entwickelt wurden, um nachhaltige Lösungen zu schaffen. Besonders faszinierend waren die utopischen Designentwürfe aus der Geschichte, die zwar nie realisiert wurden, aber dennoch wichtige Denkanstöße für die Gestaltung der Zukunft lieferten. Ein weiterer wichtiger Themenbereich war die Esskultur und die Rolle des Designs dabei: Es wurde über Objekt-Designs zum Thema Esskultur in verschiedenen Teilen der Welt gesprochen. Die Diskussion erweiterte sich auf die Nachhaltigkeit in der Lebensmittelproduktion, wobei konkrete Beispiele in den Bereichen Verpackung und Catering thematisiert wurden. Den Abschluss des Museumserlebnisses bildete ein interaktiver Workshop. Die Schülerinnen und Schüler arbeiteten an einem zukunftsorientierten Projekt: Sie diskutierten und fertigten Modelle von vier verschiedenen Bereichen einer imaginären, nachhaltigen Stadt an. Die Klasse setzte sich dabei intensiv mit folgenden Gestaltungsaspekten auseinander: Gestaltung von sozialen Räumen, Räume für die Lebensmittel- und Energieproduktion und Mobilitätsfragen. Der Museumsbesuch bot der Klasse 5B eine umfassende und praxisnahe Auseinandersetzung mit Design als Spiegel von Gesellschaft, Technologie und Zukunftsfähigkeit.